马来西亚教育部（KPM）：职责范围与运作方式

凡是与马来西亚学童相关的事务——他们所学的课程、桌上的教科书、参加的全国考试，或站在讲台前的公立学校教师——都归教育部管辖。它在马来文中称为 Kementerian Pendidikan Malaysia，几乎总是简称为 KPM，是负责运作全国高等教育前教育体系的联邦部门。它不负责的是大学——这是一个让许多人混淆的界线。

KPM 管辖哪些事务？

KPM 负责国家教育体系，具体而言负责高等教育前教育：学前教育、小学、中学与中学后（大学先修班）教育。其职责范围涵盖强制教育、技职教育与培训（TVET）、课程标准、教科书、标准化考试、语文政策，以及构成整个体系的精英学校与普通学校。

该部门所述的愿景是 Pendidikan Berkualiti, Insan Terdidik, Negara Sejahtera——优质教育、有教养的国民、繁荣安康的国家——其使命是维系一个优质的教育体系，发展个人潜能以实现国家宏愿。

它依据什么法律运作？

**《1996年教育法令》（第550号法令）**是管辖马来西亚国家教育体系的主要联邦立法。该法令于1996年7月15日获得御准。

这项法令不只是一份抽象的章程——它触及每一个家庭。根据第29A条，部长可将小学教育规定为强制教育，要求身为马来西亚公民的家长为在学年1月1日前已满六岁的孩子办理入学。违反此规定的家长即属犯罪，可被处以不超过RM5,000令吉的罚款、最长六个月的监禁，或两者兼施。

指导性政策与法规并行。《2013-2025年马来西亚教育发展大蓝图》（Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia，PPPM）通过五项体系愿景、六项学生特质以及11项策略与运作转型，规划了高等教育前体系的转型。该蓝图历时15个月拟定，从2011年10月至2012年12月，并汲取了联合国教科文组织（UNESCO）、世界银行、经济合作与发展组织（OECD）及本地大学的意见。

KPM 与高等教育部有何不同？

这是最常见的混淆点。KPM 负责学校；独立的高等教育部负责大学。

两者的架构曾多次变动。高等教育职能于2004年3月27日分拆为独立的高等教育部，于2013年5月15日合并回单一部门，随后于2015年再度分拆。两者至今仍为独立部门——因此有关公立大学或学位课程的问题属于高等教育事务，而非 KPM 事务。

谁在管理它，它的规模有多大？

该部门成立于1955年，总部设于布城（Putrajaya）62604，联邦政府行政中心E区（Complex E）E8座（Block E8, Parcel E）。

部长	Fadhlina Sidek（自2022年12月上任）
副部长	Wong Kah Woh
成立	1955年
总部	布城 E区 E8座
网站	moe.gov.my

KPM 是联邦预算中最大的单一支出项目。根据2026年财政预算案，它获得所有联邦部门中最大的拨款——RM66.2亿令吉，高于2025年的RM64.2亿令吉。其中包括近RM20亿令吉，用于翻新超过520所破旧学校（尤其是在沙巴与砂拉越），以及在全国兴建38所新学校。

一系列机构与团体隶属于该部门，包括国家语文局（Dewan Bahasa dan Pustaka）、马来西亚考试局（Majlis Peperiksaan Malaysia），以及14个州教育局（Jabatan Pendidikan Negeri）。

接下来

若要了解该部门自身的规则手册，请从《1996年教育法令》（第550号法令）入手。要查找已注册的学校，公众可通过 malaysia.gov.my 数字服务目录搜索教育机构。至于任何时事信息——通令、校历或现任部长——最权威的来源是该部门位于 moe.gov.my 的官方门户网站。